為了進一步服務航海強國戰略，為中西部地區中小學生拓寬航海文化視野，我系與上海中國航海博物館（以下簡稱“中海博”）合作開展星火遠航”志願者項目。2023年1月9日下午，“星火遠航”志願者項目通過線上舉辦第一期專題培訓會。“中海博”社會教育部職員、科普教育專員、志願者項目負責人王靈林老師作“遇見‘中海博’”主題報告。培訓會由我系蔡慧賢老師主持，我系和孟憲承書院多個專業本科生團隊成員線上參加培訓。

項目講解細緻生動，專題培訓受益良多

王靈林老師的講解從場館簡介、項目介紹、案例分享以及任務要求等方面展開。“中海博”的創建填補我國沒有國家級航海博物館空白，包括航海曆史館、船舶館、海員館、航海港口館、海事與海上安全館和軍事航海館等主題展廳以及各類展品；星火遠航”志願者項目旨在擴大航海文化在全國範圍的傳播力，增強學生社會責任感，提高創新精神與實踐能力等。王老師從物料、人力、社會、實踐四個層面介紹了前期準備，提出了整合資源、傳播文化、探索創新、勇毅前行等期望，并以上海電力大學赴江西實踐個案為例，從方案策劃、項目流程、預期成果等實踐方面提出建議。對于項目第一階段的任務要求，王老師列舉了“中海博”的豐富資源，有重點地展示了針對中小學生的科普教學課件。王老師生動而細緻的講解幫助團隊成員補充了相關專業知識，也為項目後續開展指示了方向和思路。

師生互動增進了解，項目起步平穩有序

      講解結束後，師生共同觀看“中海博”紀錄片，并就志願服務活動各項細節進行交流。蔡慧賢老師代表項目團隊感謝“中海博”的支持和王靈林老師的悉心指導，并勉勵項目成員做到“輸入”與“輸出”相結合，在傳播、傳承的基礎上發揚創新精神，在服務他人、服務社會的過程中實現個人全面成長，更好地踐行“求實創造，為人師表”的師大精神。在蔡老師指導下，項目團體初步商定寒假期間項目的階段性目标，并着手小組創建和方案策劃的初步方案。

大學生施展才華的平台，小朋友了解航海的窗口

“星火遠航”志願者項目結合了高校學生奉獻實踐、反哺社會的需求以及“中海博”在本市和外省市巡展的工作，依托高校學生志願者實施開展，以達到博物館、高校、社會、志願者個人和學生受衆等多方共赢的目标。項目采取“館内”+“館外”、“線上”+“線下”、“短期”+“長期”的多元志願服務模式，将博物館的巡展内容、航海系列科普課程、場館現場直播及互動手工課程等融入支教内容，以較低成本，為本市以及中西部地區的中小學生提供航海文化體驗。項目力争以點帶面，長期推進，服務國家的航海戰略，喚醒民族的藍色基因，點點“星火”定成燎原之勢，蔚藍巨輪終會揚帆“遠航”！

圖文：李雪萌

指導：蔡慧賢