2022年9月21日，曆史師範班主題班會邀請到我系2007級首屆公費師範生、現任職杭州學軍中學的楊熙銘老師進行“熱情洋溢地走在成為好老師的路上”主題經驗分享。

楊老師2011年獲華東師大曆史學與應用心理學雙學位，2014年獲學科教學（曆史）碩士學位，大三時曾獲校“晨星杯”教學技能大賽冠軍。參加工作以來，獲得了許多耀眼的成績：杭州市教壇新秀，杭州市教育系統優秀教育工作者，杭州市“最美班主任”，杭州師範大學碩士研究生兼職導師。他所帶班級獲“杭州市先進班集體”榮譽；獲“一師一優課”教育部優課；獲省、市曆史優質課評比一等獎；獲全國曆史教師基本功大賽一等獎。所教畢業班學生共有近150人考入北大、清華、港大、複旦、上交、浙大、南大、人大這些頂級名校。

分享題目一出，楊老師對于教師職業的執着與熱愛便已經一覽無餘。首先，關于如何堅定地走在成為好老師的路上，楊老師給出的答案是——在優雅學府中成就更好的自己。楊老師指出，學校和曆史系資源豐富，會為大家成為老師甚至一名好老師打下堅實基礎。同時，在當下的内卷時代，勿顧慮，莫蹉跎，應放下包袱，勇往直前。

其次，如何過好大學剩下的光陰？楊老師指出，要“内外兼修，知行合一”。珍惜校内豐富的教學資源，珍惜大學剩餘的時間，努力提高自身；學好專業課知識，尤其是通史知識，奠定學科基礎；多讀書，多思考，具備探索精神，進行跨學科學習；注重教學技能的突破和表達能力的提升；利用好教育見習、實習的機會，勇攀階梯。

楊老師還指出曆史教學應該是“學無止境，充滿新奇”的。在教學過程中，教師應不斷閱讀獲得“源頭活水”，實現教學相長，向身邊榜樣汲取智慧，注重教學思維邏輯，促進知識儲備不斷更新，讓這些成為在教學上持續進步的不竭動力！

關于班主任工作，楊老師認為，成為一名優秀班主任最重要的品質是真誠、真心和真性情。教師與學生相識是一種緣分，更是一種陪伴。做班主任不能進入兩個極端——什麼都嚴格、什麼都放縱，而是應該做到嚴慈相濟，張弛有度。和學生道德品質、學習相關的事要抓緊、抓牢；和學生日常生活相關的則要弛緩、慈和，給予學生更多的關愛。

最後，關于教師幸福感，楊老師指出，找到職業幸福感是執教生涯保持熱情洋溢的最大動力。楊老師認為執教生涯幸福感最強的三個時刻是：學生金榜題名時、獲得教學榮譽時、教師節收到祝福時。做老師是一份幸福的工作，也是一份關于“人”的工作，教師應保持憐憫之心，育人之心，傳遞正能量，堅守教師情懷，讓熱情洋溢，讓感動常在。

楊熙銘老師對教師職業的這份熱情洋溢，深深感染了與會的同學。榜樣的力量是無窮的，未來曆史學系将邀請更多在基礎教育一線工作的優秀系友與同學們面對面交流，分享育人理念，涵養教育情懷。