為貫徹落實學校卓越師範生培養計劃2.0，保持我校師範生培養的優勢，主動适應并引領智能時代對未來教師的要求，強化師範生對課标的學習和理解，以及對曆史學科核心素養的把握，提升教學設計能力，培養課程開發能力、教學實踐能力和跨學科學習能力，曆史學系于4.27晚8:30，在雲端啟動了首期卓越師範生提質計劃的“創課實驗室”。啟動會由曆史學系副系主任黃愛梅老師主持，菠菜技术交流论坛教務處副處長譚紅岩老師受邀指導。來自松江區教育學院以及一線中學的6位特邀項目指導教師、報名參與各項目的不同專業師範生同學、以及對實驗室感興趣的系内外師生等，共計百餘人參與了本次活動。

在“創課實驗室”的籌備階段，曆史學系主動聯系各區曆史教研員和中學曆史教師，征求“拓展課程聯合開發”項目；摸底系内學生的參與意願，與孟院合作跨學科招募，終于促成了六個項目進入首期“創課實驗室”。這六個項目中，既有利用地方曆史文化資源的研學課程開發，也有跨學科的黨史教育，還有基于曆史課堂教學與評價的教研小課題。同學們将通過項目合作的方式，在中學教師的指導下，深度體驗課程設計與開發的過程，未來還将在基礎教育學校進行教學實踐。

在會上，黃愛梅老師對“創課實驗室”的籌備過程和工作計劃進行了介紹，接着，指導教師們也一一展示了各個項目的大緻設想。“創課實驗室”将采用項目制管理，設置開題、中期和結項、課程展示諸環節，并在每月舉辦工作沙龍，進行交流和教研。會後，各個項目小組将在導師的指點下開展活動，完成拟開發課程的教學大綱、教學設計、PPT等；還将增加拟開發課程的教學資源，以及其他能體現項目成果的材料。

曆史學系的“創課實驗室”作為卓越師範生培養的重要途徑之一，今後每年都會開啟新的課題，與基礎教育領域緊密合作，以學生的實踐為中心，為師範生培養提供長期助力，并把課程變成一種能夠不斷為社會服務的資源。學校的超星泛雅平台将為每個項目提供空間與技術支持，指導學生的資源和成果在此空間留存。